ADİM-DER, TİMAV?ın Düzenlediği Çalıştaya Katıldı.
Türkiye İmam Hatipliler Vakfı (TİMAV)’ ın organize ettiği İmam Hatip Okullarında Din Öğretiminde Kalite Çalıştayı, Konya’da gerçekleşti.
Çalıştaya Adana dan, Adana İmam Hatip Lisesi Mezunları ve Mensupları derneği ADİM-DER başkanı Veyis Şahin de Katıldı. Çalıştayda İmam Hatip Okulların kalite ve başarı hedeflerinin yükseltilmesi için grublar halinde iki gün boyunca akademisyenler ve mezun dernek başkanları raporlar oluşturdu. Hazırlanan raporlar Başbakanlık ve Milli Eğitim Bakanlığına sunulması kararlaştırıldı.
Çalıştaya 24.dönem Başbakan Yardımcısı Prof.Dr. Emrullah İşler, Gençlik ve Spor Bakanı Akif Çağatay Kılıç, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Orhan Erdem, , İl İmam Hatip Mezun Dernek Başkanları katıldı.
Çalıştayın açılışında konuşan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Orhan Erdem Bakanlık olarak, 2002-2003 öğretim yılında 440 olan İmam Hatip Lisesi sayısını 2014-2015 yılı itibarıyla bin 17’ye çıkardıklarını söyledi. Başta Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan olmak üzere Başbakan Ahmet Davutoğlu, bakanlar, komisyon başkanları ve milletvekillerinin katkılarıyla katsayı sorunu, 8 yıllık kesintisiz eğitimdeki dönüşüm ve başörtüsü sorunu gibi birçok problemin AK Parti döneminde çözüldüğünü ifade eden Erdem, “Bakanlık olarak, 2002-2003 öğretim yılında 440 olan İmam Hatip Lisesi sayısını 2014-2015 yılı itibarıyla bin 17’ye çıkardık. Halkın talebi doğrultusunda bu noktaya geldi” dedi.
Erdem, yine 6287 sayılı Eğitim Kanunu ile bin 644 adet ortaokul açıldığını, 2014 yılı değişikliklerinden birinin de bütün İmam Hatip Liselerinin, Anadolu İmam Hatip Lisesi haline getirilmesi olduğunu aktardı.
İmam Hatip’lerdeki öğrenci sayısı
24.dönem Başbakan Yardımcısı, TBMM Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu Başkanı, AK Parti Ankara Milletvekili Emrullah İşler de din eğitimi ve öğretiminin önemli bir konu olduğuna işaret etti.
Her darbe döneminde ilk el atılan konunun İmam Hatip’ler olduğuna dikkati çeken İşler, şöyle konuştu:
“İmam Hatip’ler zaman zaman budanmıştır. 1972 muhtırasından sonra İmam Hatip’lere gidemeyen bir kardeşinizim. Düz ortaokulda okumak durumunda kaldım. Bunu her zaman görüyorsunuz. 28 Şubat hadisesi olduğu zaman 1996-1997 eğitim öğretim yılında İmam Hatip’lerde 511 bin 502 öğrenci var iken, 1998-1999’da bu sayı 192 bine düştü. 2002-2003 eğitim öğretim yılında da 64 bin 534’e kadar indi. Bu, bir budamanın, bir operasyonun sonucudur.”
Her şerrin ardından bir hayırın ve fırsatların geldiğini, okulların daha da gürleşerek yoluna devam ettiğini aktaran İşler, “İmam Hatip’lerde artık bundan sonraki mesele nitelik ve kalite meselesi. Hakikaten kaliteli, ahlaklı, liderlik ve önderlik yapacak, örneklik teşkil edecek nesiller yetiştirmek durumundayız” diye konuştu.